Tal como están las cosas, más que de narración digital, habría que hablar de narración expandida.
Muchas gracias por seguir #direcTIC hoy con @c_magro y @tiscar #EduExpandida https://t.co/vlShU0U6PE
— educalab (@educalab) 28 de abril de 2016
Vídeo vía Educalab educación
Puede que no sea políticamente correcto mezclar dos MOOCs, pero en la práctica, las narraciones dentro y fuera del aula se imbrican cada vez más.
Como sabes, la realidad no existe, la creamos los narradores.
En el vídeo, oirás hablar de los laboratorios ciudadanos.
Imagen vía Medialab Prado
Dentro de estos laboratorios abiertos, participo en un TimeLab (laboratorio de tiempo).
El tiempo forma parte de las narraciones. Incluso, en alguna de ellas, se llega a constituir como un auténtico personaje.
Puede que todo esto te suene muy confuso. Pues imagina como estarán en estos momentos los escolares de ahora intentando compaginar las historias del cole con las historias de la calle.
En fin, si vives por Madrid, esta tarde, nos podríamos ver en el Medialab Prado. Yo estaré cacharreando con ordenadores. Para qué sepas que aspecto tengo en la vida real, puedes visitar el microtaller de este blog.
¡Nos vemos esta tarde o por las redes!
Cuatro Vientos 